Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon zad6var16.cdw
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer

Описание

Боголюбов С. К. Индивидуальные задания по курсу черчения. Готовые чертежи.

Задание 6 вариант 16 вилка и кронштейн
Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры.

Выполнен в компасе 3D V13 чертеж вилка и кронштейн на формате А3.

Помогу с другими вариантами.Пишите в Л/С.

Дополнительная информация

2017
Вилка и кронштейн вариант 16
Вилка и кронштейн вариант 16 Задание 6 вариант 16 вилка и кронштейн Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры. Чертеж выполнен на формате А3 в AutoCAD 2013 возможно открыть с 2013 по 2022 версиях и выше версиях. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2021. Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
User lepris : 24 мая 2022
120 руб.
Вилка и кронштейн вариант 16
Вычертить изображения контуров деталей. Задание 6. Вариант 16 - Кронштейн Вилка
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Вычертить изображения контуров деталей и нанести размеры. Задание 6. Вариант 16 - Кронштейн Вилка В состав работы входит: Чертежи; 3D модели. Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
User .Инженер. : 30 ноября 2025
100 руб.
Вычертить изображения контуров деталей. Задание 6. Вариант 16 - Кронштейн Вилка promo
Разрезы. Задание 2 - Вариант 16
В.П. Большаков. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. Практикум. Задание 2. Разрезы. Вариант 16 Задание: 1. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди половину вида и половину разреза. 2. Завершите изображение, соединив на месте вида спереди часть вида и часть разреза. 3. Дополните главный вид недостающими линиями, выполнив фронтальный разрез. 4. Завершите изображение, cоединив половину вида с половиной разреза. Выполните изображение ре
User .Инженер. : 5 апреля 2026
200 руб.
Разрезы. Задание 2 - Вариант 16 promo
Корпус - Вариант 16. Задание 66
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 66. Вариант 16. Корпус. По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 3 сентября 2025
100 руб.
Корпус - Вариант 16. Задание 66 promo
Сечения. Задание 65. Вариант 16
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Сечения. Задание 65. Вариант 16. Выполнить главный вид детали и указанные сечения. На построенных изображениях нанести размеры (часть размеров указана на наглядном изображении детали). В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 15 августа 2025
100 руб.
Сечения. Задание 65. Вариант 16 promo
Стойка - Вариант 16. Задание 77
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 77. Вариант 16. Стойка. Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нем ошибок. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 29 июля 2025
100 руб.
Стойка - Вариант 16. Задание 77 promo
Кронштейн - Вариант 16. Задание 60
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 60. Вариант 16. Кронштейн. По двум данным проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. В состав работы входит: Чертеж; 3D модель. Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
User .Инженер. : 22 июля 2025
150 руб.
Кронштейн - Вариант 16. Задание 60 promo
Задание 65. Вариант 16 - Сечения
Возможные программы для открытия данных файлов: WinRAR (для распаковки архива *.zip или *.rar) КОМПАС 3D не ниже 16 версии для открытия файлов *.cdw, *.m3d Любая программа для ПДФ файлов. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения, 1989/1994/2007. Задание 65. Вариант 16 - Сечения. Выполнить главный вид детали и указанные сечения. На построенных изображениях нанести размеры (часть размеров указана на наглядном изображения детали). В состав выполненной работы входят 4 файла: 1. 3D
80 руб.
Задание 65. Вариант 16 - Сечения
Зачет "Производственный менеджмент". Вариант №1
1. Понятие первичной сети связи 2. Классификация вторичных сетей 3. Организационно-производственная структура ТЦМС 4. Сравнение способов установления междугородных соединений 5. Расчет каналов и пропускной способности на МТС при ЗСО, НСО и ССО 6. Состав и назначение станционного цеха ГТС 7. Способы построения ГТС 8. Структура и функции линейного цеха ГТС 9. Методы расчета численности работников ГТС 10. Способы построения СТС 11. Назовите метод технического обслуживания оборудования свя
User ДО Сибгути : 26 декабря 2015
70 руб.
promo
Экзамен по дисциплине: Защита информации. Билет №10
Билет №10 1. Шифр Вернама применили для шифрования неизвестного сообщения с ключом 1100 и получили зашифрованное сообщение 1000. Найдите неизвестное сообщение среди приведенных: а) 0000 б) 1010 в) 1110 г) 0100 2. Шифр Шамира является а) блоковым б) совершенным в) c открытым ключом 3. При использовании блокового шифра найти сообщение без знания ключа а) возможно при полном переборе ключей б) невозможно в) возможно при наличии генератора случайных чисел 4. Хеш-функция может быть
User IT-STUDHELP : 17 ноября 2017
45 руб.
Шпора к экзамену по схемотехнике (все вопросы)
Вопросы к экзамену по «Основы схемотехники» 1. Классификация усилительных устройств. Основные технические показатели (перечислить, дать основные определения). Классификация усилителей Электронный усилитель - устройство, предназначенное для увеличения мощности электрических сигналов c сохранением их формы. Принцип усиления заключается в преобразовании энергии источника питания в энергию усиленного сигнала. Усилители классифицируются по ряду признаков: По характеру усиливаемого сигнала на: усилит
User te86 : 18 февраля 2013
11 руб.
Расширившаяся Земля и закономерности ее развития
«Человеческому уму свойственно судить почти обо всем, руководствуясь лишь собственным опытом, знаниями и пристрастиями, а не представленными данными. О новых идеях судят, поэтому с точки зрения старых, устоявшихся убеждений. Если они слишком революционны, иными словами, слишком далеко отходят от господствующих теорий и их невозможно втиснуть в рамки бытующих представлений, то их не воспримут. Открытия, сделанные раньше своего времени, почти наверняка не будут замечены или натолкнутся на противод
User Elfa254 : 5 сентября 2013
5 руб.
up Наверх