Математические основы цифровой обработки сигнала. Экзамен. Билет №7

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon ЖильцовАВБилет07 гр.52пароль01.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Исходные данные итогового задания зависят от:
- номера группы, в которой обучается студент (двузначное число),
- две последние цифры пароля студента (двузначное число).


 Дано коэффициенты ОДПФ.

Определить значения , построить график дискретного сигнала.

X (k)={0,5; -1; 26,5; -53;0; -53;26.5; -1};

Решение:


Рисунок 1 - График дискретного сигнала

Дополнительная информация

оценка отлично!
Математические основы цифровой обработки сигнала
Контрольная работа. Вариант №10 Исходные данные: a0=0,2; а1=0,9; а2=-0,3; b1=0,2; b2=0,3 x(nT)=0,7;0,8;0,9 1. В соответствии со своим вариантом начертить схему цепи с учетом реальных коэффициентов ai i=0,2; bj j=1,2;Период дискретизации T=0,1mc . 2. Определить передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, изменить коэффициенты b_j, добившись устойчивости. Передаточная функция H(z)- это отношение z-изображения реакции к z-изображению воздей
User Dctjnkbxyj789 : 29 января 2017
120 руб.
Математические основы цифровой обработки сигнала
Задание №1 Сигнал длительностью t=5mc дискретизировали и получили массив дискретных отсчетов x(nT)={0,2,4,2,0} . Определить частоту дискретизации , найти и построить спектр дискретного сигнала. Задание №2 Задана дискретная цепь Записать разностное уравнение цепи. Изобразить схему в каноническом виде. Определить значение y(0T) , если x(nT)={1,0}. Задание №3 Дано H(z)=(1+0,2*z^-1)/(1-0,7*z^-1): Изобразить прямую и каноническую схемы дискретной цепи. Построить шумовую модель для каждой из с
User Dctjnkbxyj789 : 29 января 2017
90 руб.
Математические основы цифровой обработки сигнала
В соответствии с вариантом 04 начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ai; i = 0,2; bj; j = 1,2. Период дискретизации T = 0,1 мс. Y(z) = X(z)*H(z); Рисунок 1 - Структурная схема рекурсивной цепи второго порядка прямой канонической формы Параметр Вариант a0 a1 a2 b1 b2 {x(nT)} Значение 04 0,8 0,65 -0,4 0,1 0,16 0,2;0,1;0,3 2. Определение передаточной функции цепи и проверка ее на устойчивость
User lebed-e-va : 30 марта 2015
120 руб.
Математические основы цифровой обработки сигнала
ВариантNo20 1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации Т=0,1мс. 2. Определите передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты bi, добившись устойчивости. 3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8÷10 точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (предварительно определив fд). 4. Определите разностное ура
User zoom : 3 февраля 2011
75 руб.
Математические основы цифровой обработки сигнала
Контрольная по Математическим основам цифровой обработки сигнала 5 семестр 7 вариант Задана структурная схема рекурсивной цепи второго порядка. 1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ; . Период дискретизации Т=0,1мс. 2. Определите передаточную функцию цепи H(z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты bi, добившись устойчивости. 3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-часто
User gerold66 : 30 января 2011
350 руб.
Математические основы цифровой обработки сигнала
Математические основы цифровой обработки сигнала
КР Математические основы ЦОС, 03 вариант, 5 семестр ЗАДАЧА 1. Задана структурная схема рекурсивной цепи 2-го порядка. В соответствии со своим вариантом начертить схему цепи с учетом реальных коэффициентов аį bĵ į=0.2 ĵ=1.2. Период дискретизации Т=0.1 ms. ЗАДАЧА 2. Определить передаточную функцию цепи H(Z) и проверить устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, изменить коэффициенты bj, добившись устойчивости. ЗАДАЧА 3. Рассчитать АЧХ и ФЧХ цепи (8...10 точек), построить графики АЧХ и
User sergunya_c : 24 января 2011
200 руб.
Математические основы цифровой обработки сигнала
Контрольная работа Мат.основы ЦОС.04 Вариант. Сибгути. 1. В соответствии со своим вариантом начертите схему цепи с учетом реальных коэффициентов ai, ; bj, . Период дискретизации T = 0,1 mc. 2. Определите передаточную функцию цепи H (z) и проверьте устойчивость цепи. Если цепь окажется неустойчивой, измените коэффициенты bj, добившись устойчивости. 3. Рассчитайте амплитудно-частотную характеристику (АЧХ) и фазо-частотную характеристику (ФЧХ) цепи (8÷10 точек), постройте графики АЧХ и ФЧХ (пр
User BOND : 2 декабря 2010
200 руб.
Математические основы цифровой обработки сигнала. Экзамен. Билет №4
Билет № 4 1. Сигнал длительностью дискретизировали и получили массив дискретных отсчетов . Определить частоту дискретизации , найти и построить спектр дискретного сигнала. 2. Задана дискретная цепь. Записать разностное уравнение цепи. Изобразить схему в каноническом виде. Определить значение , если . 3. Дано: Изобразить прямую и каноническую схемы дискретной цепи. Построить шумовую модель для каждой из схем и сравнить дисперсию шума для 8-разрядного АЦП и умножителей.
User Ash89 : 4 мая 2014
100 руб.
Корпус ТМ.0103ХХ.011 ЧЕРТЕЖ
Корпус. Вариант 11. Ступенчатый разрез Корпус ТМ.0103ХХ.011 ЧЕРТЕЖ Корпус. Вариант 11 Контрольная работа №2 Разрезы: построение трёх видов детали по двум данным с выполнением сложного разреза (ступенчатого). Порядок выполнения на формате А3 построить два вида детали Корпус (из задания); - построить вид слева; - по заданному положению секущих плоскостей построить на месте вида спереди ступенчатый разрез; - по заданному положению секущих плоскостей построить на месте вида слева ступенчатый раз
User coolns : 12 августа 2024
150 руб.
Корпус ТМ.0103ХХ.011 ЧЕРТЕЖ
Русский язык и культура речи
Задания к лекции “Современный русский язык” Задания к лекции “Культура речи” Задания к лекции “Особенности официально-делового стиля” Задания к лекции “Особенности публицистического стиля” Задания к лекции “Возникновение и развитие риторики” Задания к лекции “Основные формы мышления” Задания к лекции “Логико-речевое доказательство” Задания к лекции “Агональная риторика” Задания к лекции “Невербальная коммуникация” Задания к лекции “Этика в речевой коммуникации”
User Dusya : 14 сентября 2012
120 руб.
Павел I (1754-1801; 1796-1801)
42 лет вступил на престол. Мать подарила Гатчину, тем самым удалив от двора. Нетерпимость ко всем, окружавшим Екатерину II. 6 ноября 1796 г. умерла Екатерина II. Похоронена в одной могиле с Петром III в Петропавловском соборе. Старался делать все, чтобы не быть похожим на мать
User 1809381792 : 15 января 2014
Модернизация плуга ПЛН 4-35 с разработкой корпуса
ЗМІСТ Вступ 5 2. Стан питання про машину, що модернізується 7 2.1. Агротехнічні вимоги до роботи плуга 7 2.2. Опис об’єкту розробки 8 3. Технологічні розрахунки 12 3.1. Побудова лобового контуру робочої поверхні плуга 12 3.2. Побудова напрямної кривої 18 3.3. Розрахунки параметрів польової дошки корпуса плуга 21 3.4. Взаємне розміщення робочих органів плуга 23 4. Кінематичний та силовий аналіз 25 4.1. Сили, які діють на корпус плуга 25 4.2. Вибір трактора 27 4.3. Конструювання начіпного пристро
User Рики-Тики-Та : 25 июня 2011
55 руб.
up Наверх