Учебная практика №3. Принципы частотно-территориального планирования сетей радиосвязи и радиодоступа. Вариант 3
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Оглавление
Введение 3
1. Принципы частотно-территориального планирования сетей подвижной радиосвязи 4
2. Принципы частотно-территориального планирования сетей фиксированной радиосвязи 9
Заключение 16
Список использованной литературы 17
Введение
Актуальность данной работы обусловлена тем, что важнейшим этапом проектирования сетей радиосвязи является процесс частотно-территориального планирования. В ходе планирования выбираются структура сети, места размещения базовых станций, рассчитывается зона покрытия, оценивается возможность получения полос радиочастот, разрабатывается частотно-территориальный план назначения каналов для базовых станций, выполняется адаптация плана к условиям частотных ограничений со стороны спецслужб, формируются зоны обслуживания и оцениваются внутрисистемные помехи.
План-график прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика) с 08.10.2018 г. по 04.11.2018 г.
Тема производственной практики: Принципы частотно-территориального планирования сетей радиосвязи и радиодоступа
План-график производственной практики
№п\п Наименование раздела Сроки исполнения Отчетные материалы
1 Принципы частотно-территориального планирования сетей радиосвязи и радиодоступа 08.10.2018 г.
2 Принципы частотно-территориального планирования сетей подвижной радиосвязи 15.10.2018 г.
3 Принципы частотно-территориального планирования сетей фиксированной радиосвязи 22.10.2018 г.
4 Подготовка отчета 29.10.04.2018 г Отчет по практике (10-15 стр.)
Подпись руководителя __________________ / /
Подпись студента ______________________ / /
Введение 3
1. Принципы частотно-территориального планирования сетей подвижной радиосвязи 4
2. Принципы частотно-территориального планирования сетей фиксированной радиосвязи 9
Заключение 16
Список использованной литературы 17
Введение
Актуальность данной работы обусловлена тем, что важнейшим этапом проектирования сетей радиосвязи является процесс частотно-территориального планирования. В ходе планирования выбираются структура сети, места размещения базовых станций, рассчитывается зона покрытия, оценивается возможность получения полос радиочастот, разрабатывается частотно-территориальный план назначения каналов для базовых станций, выполняется адаптация плана к условиям частотных ограничений со стороны спецслужб, формируются зоны обслуживания и оцениваются внутрисистемные помехи.
План-график прохождения производственной практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая практика) с 08.10.2018 г. по 04.11.2018 г.
Тема производственной практики: Принципы частотно-территориального планирования сетей радиосвязи и радиодоступа
План-график производственной практики
№п\п Наименование раздела Сроки исполнения Отчетные материалы
1 Принципы частотно-территориального планирования сетей радиосвязи и радиодоступа 08.10.2018 г.
2 Принципы частотно-территориального планирования сетей подвижной радиосвязи 15.10.2018 г.
3 Принципы частотно-территориального планирования сетей фиксированной радиосвязи 22.10.2018 г.
4 Подготовка отчета 29.10.04.2018 г Отчет по практике (10-15 стр.)
Подпись руководителя __________________ / /
Подпись студента ______________________ / /
Дополнительная информация
Уважаемый студент, дистанционного обучения,
Оценена Ваша работа по предмету: Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Вид работы: Зачет с оценкой
Оценка:Отлично
Дата оценки: 10.12.2018
Оценена Ваша работа по предмету: Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков,в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Вид работы: Зачет с оценкой
Оценка:Отлично
Дата оценки: 10.12.2018
Похожие материалы
Программирование. Отчет по учебной практике. СибГУТИ. Вариант №3.
SibGUTI2
: 16 сентября 2016
Задание
3. Написать программу, генерирующую для числового множества из n элементов сочетания по m элементов. Входные данные: n, m, множество. Выходные данные: все упорядоченные сочетания.
Отчет по учебной практике должен содержать:
- Титульный лист
- Условие задачи
- Описание используемого алгоритма
- Листинг программы
- Результаты тестирования (не менее 4-х тестов)
- Список использованных источников
Кроме отчета на проверку присылается файл с кодом программы и набором тестов. Программу можн
120 руб.
Учебная практика (часть 1) (Прикладная информатика). Вариант №3
IT-STUDHELP
: 4 ноября 2019
ЗАДАНИЕ No1
на распределенную учебную практику
в IV учебном семестре
1. С использованием теоретического материала, рекомендуемой основной и дополнительной литературы, а также материалов сети Интернет изучить теоретический материал, касающийся:
- разработки макросов в MS Excel;
- базового программирования на языке Visual Basic for Application (VBA);
- итерационной обработки информации в таблицах MS Excel;
- работы с элементами управления в MS Excel;
- применения для обработки информации в табли
1200 руб.
Учебная практика (часть 2) (Прикладная информатика). Вариант №3
IT-STUDHELP
: 4 ноября 2019
ЗАДАНИЕ №2
на распределенную учебную практику
в VI учебном семестре
1. С использованием теоретического материала, рекомендуемой основной и дополнительной литературы, а также материалов сети Интернет изучить теоретический материал, касающийся:
- представления чисел в ЭВМ,
- вычисления рекурсивных выражений,
- методов и способов программной обработки массивов и последовательностей,
- спецификации и документирования программ,
- базисные схемы обработки информации,
- проектирования цикла при помощ
1100 руб.
Учебная практика (часть 1-2) (Прикладная информатика). Вариант №3
IT-STUDHELP
: 4 ноября 2019
Учебная практика (часть 1)
ЗАДАНИЕ No1
на распределенную учебную практику
в IV учебном семестре
1. С использованием теоретического материала, рекомендуемой основной и дополнительной литературы, а также материалов сети Интернет изучить теоретический материал, касающийся:
- разработки макросов в MS Excel;
- базового программирования на языке Visual Basic for Application (VBA);
- итерационной обработки информации в таблицах MS Excel;
- работы с элементами управления в MS Excel;
- применения для об
2000 руб.
Балансир. Вариант 3
Laguz
: 22 сентября 2025
Чертеж сделан компасе 22 + дополнительно сохранён в компас 20 и в джпг, пдф
Все что есть на приложенных изображениях, есть в приложенном архиве.
Если есть какие-то вопросы или нужно другой вариант, пишите.
150 руб.
Алгебра, вариант 3
Infanta
: 8 октября 2023
1. Найти пределы функций не пользуясь правилом Лопиталя.
2. Найти значение первой и второй производной функций y=f(x) в точке x0
3. Найти производные dy/dx
4. Исследовать методами дифференциального исчисления данные функции. На основе результатов исследования построить графики этих функций.
500 руб.
Корпус. Вариант 3
coolns
: 10 марта 2023
Корпус. Вариант 3
По двум проекциям построить третью проекцию с применением разрезов, указанных в схеме, изометрическую проекцию учебной модели с вырезом передней четверти. Нанести размеры.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в КОМПАС 3D.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
100 руб.
Угольник. Вариант 3
coolns
: 18 января 2023
Угольник. Вариант 3
Заменить вид спереди разрезом А-А.
Чертеж и 3d модель (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) сделано и открываются в компасе v13, компас v14, компас v15, компас v16, компас v17, компас v18, компас v19, компас v20, компас v21, компас v22 и выше версиях компаса.
Также открывать и просматривать, печатать чертежи и 3D-модели, выполненные в КОМПАСЕ можно просмоторщиком КОМПАС-3D Viewer.
По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
80 руб.
Другие работы
Задачи решенные №№1-17, 1-53, 1-148, 1-104, 2-66 из задачника Т.И.Трофимовой и З.Г.Павловой
romanoff81
: 9 октября 2013
Задача 1-17
С башни высотой в горизонтальном направлении брошено тело с начальной скоростью . Определить: 1) уравнение траектории тела ; 2) скорость тела в момент падения на Землю; 3) угол , который образует эта скорость с горизонтом в точке его падения
Задача 1-53
Частица массой движется под действием силы , где и -некоторые постоянные. Определить положение частицы, т.е. выразить ее радиус-вектор как функцию времени, если в начальный момент времени , и .
Задача 1-104
Подвешенный на нити ша
100 руб.
Теория сложностей вычислительных процессов и структур. Лабораторные работы №1-5. Вариант №8.
zhekaersh
: 5 марта 2015
Лабораторная работа 1.
Сортировка массивов
Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений).
Метод прямого выбора.
970, 161, 230, 91, 901, 445, 591, 546, 151, 70, 131, 92, 961, 720, 474, 597, 168, 837, 788, 500, 706, 515, 478, 200, 233, 114, 411, 146, 270, 370, 676, 548, 447, 65, 97, 884, 715, 534, 987, 6
200 руб.
Лабораторная работа №3. Изучение циклических алгоритмов, операторов цикла, программирование циклического вычислительного процесса. Вариант №6.
Grechikhin
: 28 марта 2023
Задание к работе: Реализовать циклический вычислительный процесс. Самостоятельно решить задачи в соответствии с индивидуальным вариантом.
Задание 3.1.
Вычислить и вывести на экран или в файл в виде таблицы значения функции, заданной графически (см. лабораторная работа № 2, задание 1), на интервале от Xнач до Xкон с шагом dx. Интервал и шаг задать таким образом, чтобы проверить все ветви программы. Таблица должна иметь заголовок и шапку.
150 руб.
Інфляційні очікування
Elfa254
: 10 сентября 2013
Перехід нашої економіки на ринкові відносини різко підвищив значення грошей. Проблеми грошового господарства стають основними і в практичних заходах по реконструкції народного господарства, і в теоретичних дослідженнях. Тому, незважаючи на жваве обговорення зазначених питань на сторінках економічної преси, актуальність їх не зменшується. Висока вартість аналізу інфляційних процесів, велике число діючих чинників ускладнюють виробіток правильної грошової політики. Як показує досвід нашої, а також