Самостоятельная работа № 5 «личность и её структура»
Состав работы
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Задания с методическими рекомендациями по их выполнению
1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический материал, письменно ответьте на вопросы:
• Как определяется понятие “личность” в отечественной психологии? Каковы необходимые и достаточные критерии сформировавшейся личности?
• Что такое “направленность личности”? Как, с Вашей точки зрения, связаны между собой направленность личности и уровень личностной зрелости человека?
• Как соотносятся понятия “личности”, “индивидуальности” и “субъективности”?
3. Самостоятельно составьте глоссарий по теме «Личность. Самосознание личности». Другими словами, постарайтесь подобрать максимальное количество ключевых слов, которые обозначают и определяют содержательно пространство данного понятия; дайте краткое толкование этих ключевых слов – терминов. Чтобы решить эту принципиально новую задачу, необходимо хорошо изучить материал по теме «Личность» и понять, какие ключевые слова необходимы для построения понятия. Перепроверьте себя: постарайтесь устно раскрыть понятия личности, самосознания и убедитесь, без каких терминов (ключевых слов) это невозможно в принципе, а без каких Ваше описание перестает быть научным, становится житейским, а, значит, упрощается и обедняется.
1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический материал, письменно ответьте на вопросы:
• Как определяется понятие “личность” в отечественной психологии? Каковы необходимые и достаточные критерии сформировавшейся личности?
• Что такое “направленность личности”? Как, с Вашей точки зрения, связаны между собой направленность личности и уровень личностной зрелости человека?
• Как соотносятся понятия “личности”, “индивидуальности” и “субъективности”?
3. Самостоятельно составьте глоссарий по теме «Личность. Самосознание личности». Другими словами, постарайтесь подобрать максимальное количество ключевых слов, которые обозначают и определяют содержательно пространство данного понятия; дайте краткое толкование этих ключевых слов – терминов. Чтобы решить эту принципиально новую задачу, необходимо хорошо изучить материал по теме «Личность» и понять, какие ключевые слова необходимы для построения понятия. Перепроверьте себя: постарайтесь устно раскрыть понятия личности, самосознания и убедитесь, без каких терминов (ключевых слов) это невозможно в принципе, а без каких Ваше описание перестает быть научным, становится житейским, а, значит, упрощается и обедняется.
Похожие материалы
Самостоятельная работа № 5 «Личность и её структура»
Infanta
: 30 марта 2026
Самостоятельная работа № 5
«Личность и её структура»
Задания с методическими рекомендациями по их выполнению
1. Изучите теоретический материал по предложенным литературным источникам и разработкам, подготовленным преподавателем (информация содержится в разделе «Дополнительные материалы», представленном на CD-диске).
Внимательно прочитайте предложенные материалы несколько раз, обратите особое внимание на определения основных понятий.
2. Опираясь на изученный теоретический мат
500 руб.
Интенсификация самостоятельной работы учащихся 5-х классов в процессе обучения математике в малокомплектной школе
Sunburn
: 10 октября 2016
1. Теоретические основы интенсификации самостоятельной работы учащихся 5-6-х классов в процессе обучения математике
1.1. Психолого-педагогические основы самостоятельной работы учащихся 5–6-х классов в процессе обучения математике
1.2. Специфика обучения математике в малокомплектной школе
1.3. Средства организации самостоятельной работы учащихся 5-6 классов
2. Методика интенсификации самостоятельной работы учащихся 5-х классов в процессе обучения математики
2.1.Требования к отбору содержания об
Операционные системы. Лабораторные работы №1-5. Вариант №4 (Самостоятельное выполнение. Сдача с первого раза)
s1nd
: 14 ноября 2015
Лабораторная работа No1: Обработка прерываний клавиатуры
Задание для выполнения лаб. работы No1
Написать программу, которая должна “озвучивать” клавиатуру, т.е. после запуска этой программы нажатие любой клавиши на клавиатуре будет сопровождаться звуковым сигналом. Клавиатура при этом должна оставаться работоспособной, т.е. продолжать выполнять свои основные функции в нормальном темпе.
Программа должна быть резидентной, т.е. оставаться в памяти после своего завершения.
В качестве пробного вариан
279 руб.
Другие работы
Разработка комплексного проекта участка диагностики подвески автомобиля
proekt-sto
: 29 января 2023
Содержание
Введение……………………………………………………………………….…..9
1. Проект станции технического обслуживания легковых автомобилей…….10
1.1 Исходные данные……………………………………………………..…..…10
1.2 Обоснование мощности СТО……………………………………………….10
1.3 Расчет годового объема работ СТО………………………………………...11
1.4 Расчет числа производственных рабочих…………………………….……13
1.5 Расчет числа постов и автомобиле-мест…………………………….……..15
1.6 Расчет площадей постов……………………………………………….……17
1.7 Технологическое проектирование участка для диагнос
1500 руб.
Задачи по гидрогазодинамике ТвГТУ 2020 Задача 3 Вариант 23
Z24
: 17 июля 2026
В нижней части вертикальной плоской стенки открытого резервуара имеется проем прямоугольной формы шириной b, закрытый криволинейной крышкой АВ в виде четверти боковой поверхности цилиндра радиуса r. Глубина воды в резервуаре h. Определить величину и направление действия силы F гидростатического давления воды на крышку, а также координаты ХD и ZD центра давления D этой силы. Решить задачу аналитическим и графоаналитическим методами. Сравнить результаты расчетов.
350 руб.
Математические основы моделирования компьютерных сетей. Лабораторная работа №3. Вариант №4. 2021
Fijulika
: 22 января 2021
Математические основы моделирования компьютерных сетей Лабораторная работа 3 вариант 4 2021
Цель работы: Ознакомиться с механизмом работы протокола ARP.
1. Порядок выполнения лабораторной работы
1. Запустить программу NetEmul. Создать новый документ. Для этого в появившемся окне программы в главном меню выбрать Файл → Новый. Панель устройств станет активной и можно приступать к созданию модели сети.
2. С помощью инструмента «Вставить текстовую надпись» добавить на рабочее поле эмулятора
100 руб.
Рычаг регулировочный 43.000
vermux1
: 6 октября 2021
Рычаг регулировочный 43.000 сборочный чертеж
Рычаг регулировочный 43.000 спецификация
Рычаг регулировочный 43.000 3d модель
Корпус 43.001
Ось червяка 43.002
Заглушка 43.003
Пробка фиксатора 43.004
Пружина 43.005
Червяк 43.006
Крышка 43.007
Колесо червячное 43.008
Рычаг с червячным механизмом предназначен для регулирования тормозной системы автомобиля ЗИЛ-130. Зазор между тормозными колодками и тормозным барабаном изменяется поворотом разжимного кулака, на шлицевой хвостовик которого насаживаетс
170 руб.