Схема ТЭС (теплоэлектростанция) 1 вариант

Цена:
120 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon 001.gif
material.view.file_icon 001_1.gif
material.view.file_icon 2.jpg
material.view.file_icon Схема 1 вариант.cdw
material.view.file_icon Схема 1 вариант.pdf
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Программа для просмотра изображений
  • Компас или КОМПАС-3D Viewer
  • Adobe Acrobat Reader

Описание

Сделано в 16 компасе

Схема ТЭС (теплоэлектростанция)
На тепловой электрической станции установлены два блока «генератор-трансформатор». Блоки, состоящие из генераторов (6, 15) и повышающих трансформаторов (5, 14), подключены к распределительному устройству (РУ) 110 кВ, которое выполнено по схеме одиночной системы сборных шин с обходной системой шин. Все присоединения подключены к рабочей системе сборных шин через выключатели (3, 8, 12, 17) и соответствующие разъединители (2, 11, 22, 23) и к обходной системе сборных шин – обходными разъединителями (1, 9, 10, 18). Сборные шины соединены между собой шиносоединительным выключателем 20. Такая схема позволяет проводить ремонты оборудования без перерыва нормальной работы присоединений
Расчет тепловой схемы ТЭС и выбор вспомогательного оборудования ТЭС
Раздел Введение 1 Краткое описание электростанции 2 Компоновка главного корпуса 3 Генеральный план ТЭЦ 4 Тепловая часть станции 4.1 Тепловая схема ТЭЦ. Схема выдачи тепла 4.2 Расчет тепловых нагрузок ТЭЦ 4.3 Выбор основного оборудования ТЭЦ 4.4 Расчет тепловой схемы ТЭЦ 4.5 Выбор и описание вспомогательного оборудования ТЭЦ 5 Электрическая часть станции 5.1 Исходные данные ТЭЦ 5.2 Выбор генераторов 5.3 Расчет токов короткого замыкания 5.4 Выбор коммутационной аппаратуры в РУ генераторного
User Kurmanbekov : 14 мая 2013
Схема ТЭС с двумя блоками генератор-трансформатор Вариант № 4
Сделано в компас 16 Вариант № 4 Схема ТЭС с двумя блоками генератор-трансформатор На тепловой электростанции установлен объединенный блок, состоящий из двух генераторов 8, 14 и двух повышающих трансформаторов 5, 11. Блок подключен к распределительному устройству 500 кВ. Отключение блока со стороны 500 кВ осуществляется выключателями 2, 17. Собственные нужды станции получают питание от рабочих трансформаторов с расщепленной обмоткой низшего напряжения 9, 15, которые подключены как ответвле
User Laguz : 16 декабря 2023
120 руб.
Схема ТЭС с двумя блоками генератор-трансформатор Вариант № 4
Термодинамический цикл 1 Вариант 1
Определить: 1 Параметры в характерных точках цикла р, υ, Т. 2 Средние массовые теплоемкости в процессах цикла. 3 Термодинамическую l и потенциальную работу ω, теплоту q, изменение внутренней энергии Δu, энтальпии Δh и энтропии ΔS в процессах цикла, работу цикла lц,термический к.п.д. цикла ηt. 4 Построить цикл в координатах P-V и T-S.
User Z24 : 28 сентября 2025
800 руб.
Термодинамический цикл 1 Вариант 1
Плита. Задание 1. Вариант 1.
Плита. Задание 1. Вариант 1. Заменить вид спереди разрезом А-А. Чертеж выполнен на формате А4 + 3д модель сделаны в AutoCAD 2013 (все на скриншотах показано присутствует в архиве) возможно открыть с 2013 по 2023 и выше версиях автокада. Также открывать и просматривать чертежи и 3D-модели, выполненные в AutoCAD-е можно просмоторщиком DWG TrueView 2023. По другим вариантам и всем вопросам пишите в Л/С. Отвечу и помогу.
User coolns : 28 февраля 2023
100 руб.
Плита. Задание 1. Вариант 1. promo
Информатика(часть 1).Вариант 1
Задание: Сформировать матрицу А размером 5х5 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы матрицы на экран. Сформировать одномерный массив Х из элементов главной диагонали матрицы А . Найти максимальный элемент массива Х и его номер.
User Damovoy : 21 мая 2020
30 руб.
Информатика(часть 1).Вариант 1
Лабораторная работа №1. вариант №1
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране. Рекомендации к выполнению: Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода. После окончания всех описаний можно переходить к написанию кода основной програ
User flekcei : 4 февраля 2020
100 руб.
Психология. Кейс 1. Вариант 1.
Кейс-задание 1 Вариант 1 Ситуация 1 Проект федерального закона «Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья (специальном образовании)» был подготовлен в 1994 -1995 гг. и получил блестящую европейскую экспертизу. В заключении Европейской ассоциации образовательного права говорилось о том, что этот закон может стать модельным для других стран. Законопроект успешно прошел Госдуму и Совет Федераций в 1996 г., но получил «вето» Президента РФ Б.Н. Ельцина. Затем повторно прошел через па
User studypro3 : 24 июня 2019
500 руб.
Кейс 1. Вариант 1. ИСУ.
Ситуация Предприятие Фабрика по производству бытовой техники Проблема для исследования Планы производственных цехов пишутся «с потолка», когда изделия еще не отработаны и отсутствует некоторая конструкторская документация. Дайте развернутые ответы на следующие вопросы: 1. Кто должен проводить исследование ситуации по проблеме? 2. Какие методы ИСУ будут в данном случае наиболее эффективны? 3. Какая форма организации ИСУ предпочтительнее в данном случае и почему? 4. Дайте три совета специа
User studypro3 : 24 июня 2019
400 руб.
Английский язык. 2-й семестр. Контрольная работа №1
Контрольная работа № 2 I.Перепишите и письменно переведите на русский язык следующие предложения. Помните, что объектный и субъектный инфинитивные обороты соответствуют придаточным предложениям. l. Some liquids are known to conduct current without any changes to themselves. 2.Samples of semiconductors with improved properties are reported, to be obtained, on a new installation. 3.Scientific discoveries to be practically applied in industry and agriculture are paid special attention to. II.Пер
User wind20091992 : 28 февраля 2015
30 руб.
Опыт российского парламентаризма. Аграрная реформа П. А. Столыпина
СОДЕРЖАНИЕ Введение 3 1. Кризис самодержавия и зарождение конституционного строя в России в начале XX в. 4 1.1. Политические партии и их программы 4 1.2. Работа I и II Государственных Дум. 8 2. Образование третьеиюньской политической системы и ее место в истории российской государственности. 14 3. Столыпинская аграрная реформа: модернизация аграрного сектора России в начале XX в. 16 3.1. Цель и сущность аграрной реформы П. А. Столыпина. Необходимость модернизации аграрного сектора России. 16
User AlexandrP88 : 28 декабря 2024
350 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2-я). Билет №9
1. Числовой ряд. Сходимость ряда. Необходимое условие сходимости. 2. Найти градиент функции z=f(x,y) в точке M(1;1) z=arctg (x+y) / (1-xy) 3. Изменить порядок интегрирования. Область интегрирования изобразить на чертеже. 4. Найти область сходимости ряда 5. Разложить функцию в ряд Фурье f(x)=(1-x)/2 на отрезке [0,1] 6. Найти общее решение дифференциального уравнения 7. Решить дифференциальное уравнение с данными начальными условиями
User SibGOODy : 1 апреля 2018
650 руб.
Экзаменационная работа по дисциплине: Математический анализ (часть 2-я). Билет №9 promo
up Наверх