Неорганическая химия (лекция)
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1. Химия металлов
1.1 Общие сведения и классификация
1.2 Химия s-элементов
1.3 р-элементы – металлы
1.4 d-элементы – металлы
1.5 Свойства переходных металлов VIII группы
2. Химия неметаллов
Большинство химических элементов относятся к металлам.
В атомах металлов внешние электроны удерживаются значительно слабее, чем в атомах неметаллических элементов. Металлы, как правило, имеют низкие потенциалы ионизации и выступают в качестве восстановителей.
В соответствии с особенностями электронной структуры и положением в периодической системе (ПС) различают s-, p-, d-, f-металлы. К s-металлам относят элементы, у которых происходит заполнение внешнего s-уровня. Это элементы главных подгрупп I и II групп ПС – щелочные и щелочноземельные металлы. Они наиболее сильные восстановители среди металлов. К числу р-металлов относят элементы III – IV групп, находящихся в главных подгруппах и расположенных левее диагонали B-At. Металлические свойства этих элементов выражены гораздо слабее. Металлы IV – VI групп, примыкающие к диагонали B-At, типичные полупроводники (т.е. их электрическая проводимость с повышением температуры увеличивается, а не уменьшается). Характерная черта этих элементов – образование амфотерных гидроксидов. Наиболее многочисленны d-металлы. В ПС они расположены между s- и p-элементами и получили название переходных металлов.
1.1 Общие сведения и классификация
1.2 Химия s-элементов
1.3 р-элементы – металлы
1.4 d-элементы – металлы
1.5 Свойства переходных металлов VIII группы
2. Химия неметаллов
Большинство химических элементов относятся к металлам.
В атомах металлов внешние электроны удерживаются значительно слабее, чем в атомах неметаллических элементов. Металлы, как правило, имеют низкие потенциалы ионизации и выступают в качестве восстановителей.
В соответствии с особенностями электронной структуры и положением в периодической системе (ПС) различают s-, p-, d-, f-металлы. К s-металлам относят элементы, у которых происходит заполнение внешнего s-уровня. Это элементы главных подгрупп I и II групп ПС – щелочные и щелочноземельные металлы. Они наиболее сильные восстановители среди металлов. К числу р-металлов относят элементы III – IV групп, находящихся в главных подгруппах и расположенных левее диагонали B-At. Металлические свойства этих элементов выражены гораздо слабее. Металлы IV – VI групп, примыкающие к диагонали B-At, типичные полупроводники (т.е. их электрическая проводимость с повышением температуры увеличивается, а не уменьшается). Характерная черта этих элементов – образование амфотерных гидроксидов. Наиболее многочисленны d-металлы. В ПС они расположены между s- и p-элементами и получили название переходных металлов.
Похожие материалы
Неорганическая химия
wizardikoff
: 17 января 2012
1. Стехиометрические законы. Закон кратных отношений. Закон постоянства состава
2. Строение внешнего электронного уровня атома калия и кальция. 1 правило Клечковского. Строение внешнего электронного уровня атома скандия. 2правило Клечковского
3. Скорость химических реакций. Факторы, влияющие на скорость. Влияние катализаторов на скорость протекания реакции
4. Вода как растворитель. Свойства воды
5. Возникновение тока в гальваническом элементе. Электродвижущая сила. Преимущества и недостатки галь
Лабораторные работы по неорганической химии
Elfa254
: 18 декабря 2013
Дисциплина "Общая и неорганическая химия"
Темы лабораторных работ следующие: Щелочные металлы и щелочноземельные металлы, Водород, пероксид водорода, Галогены, Сера, Азот. Фосфор.
20 руб.
Лекции - Системное администрирование: курс лекций
GnobYTEL
: 14 сентября 2012
Данный курс имеет целью приобретение студентами необходимых знаний и навыков администрирования некоторых объектов сетевой инфраструктуры средних и крупных корпоративных компьютерных сетей на основе доменов. В рамках курса освещаются возможности операционной системы Windows Server 2003, создания и управления сегментированными сетями на ее основе.
Курс лекций состоит из 11 лекций, с подробным расписанием лекций по времени проведения и вопросы по экзамену с правильными ответами на них.
5 руб.
Тесты по лекциям
max23
: 10 марта 2016
Лекция 1. Предмет и значение логики. Логика и язык.
Лекция 2. Основные логические законы.
Лекция 3. Логическое понятие. Виды понятий, отношения между понятиями.
Лекция 4. Логическое определение.
Лекция 5. Деление и классификация понятий.
Лекция 6. Ограничение и обобщение понятий.
Лекция 7. Суждение.
Лекция 8. Объединенная классификация суждений.
Лекция 9. Дедуктивные умозаключения.
Лекция 10. Индуктивные умозаключения.
Лекция 11. Аналогия и гипотеза.
Лекция 12. Логические основы теории аргумента
100 руб.
Лекции. Менеджмент
Анастасия160
: 19 января 2016
Фаза подготовки управленческого решения
Фаза принятия решения
Доведение заданий до исполнителей
Организация контроля за
Этап формирования организационного плана
Функции управления в менеджменте
Что такое конфликт
Причины конфликта.
Межгрупповой конфликт.
Типы конфликта.
50 руб.
Другие работы
Контрольная работа По дисциплине: Техническая реализация телекоммуникационных систем. Вариант №0.
teacher-sib
: 8 июня 2022
Задание 1. Определить количество гибких мультиплексоров Маком-Мх и их комплектацию, требуемых для размещения заданного количества канальных окончаний, согласно исходным данным для Вашего варианта.
Таблица 1 – Количество и типы канальных окончаний
Типы канальных окончаний
Вариант оконечные абонентские устройства со шлейфной сигнализацией двухпроводные физические Соединительные Линии сигналы АДИКМ со скоростью передачи 32 кбит/с двухпроводные каналы ТЧ
канал 64 кбит/с по рек. G703
0 144 88 4
600 руб.
Соединение трубы с угольником. Задание 73 - Вариант 20
.Инженер.
: 17 декабря 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 73 - Вариант 20
Построить изображение соединения трубы с соединительной деталью (фитингом). На выполненном чертеже нанести обозначение резьбы. Соединительная деталь - Угольник прямой (ГОСТ 8946-75)
В состав работы входит:
Чертеж;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
100 руб.
Задание №7. Проекты.
studypro3
: 1 июля 2019
Практическое задание 7
Анализ проекта на стадиях жизненного цикла
Тема 7. Анализ проекта на стадиях жизненного цикла
Цель – ознакомиться с основами анализа проекта на стадиях жизненного цикла.
Формулировка задания
Дать характеристику основам анализа проекта на стадиях жизненного цикла и рассмотреть понятия анализа проекта на стадиях жизненного цикла. Построить структуру анализа проекта на стадиях жизненного цикла.
Алгоритм выполнения практического задания
1. Ознакомиться с теоретической частью.
150 руб.
Сложный разрез. Вариант 11 - Основание
.Инженер.
: 26 января 2026
Т.А. Унсович, А.В. Савицкая. Сборник заданий по инженерной графике. Изображения - виды, разрезы, сечения. Сложный разрез. Вариант 11 - Основание
По двум заданным проекциям построить третью. Выполнить указанный в задании сложный разрез детали. При необходимости дополнить изображения простыми разрезами и сечениями. Нанести обозначение на секущую плоскость и разрез. Проставить на изображениях детали все необходимые размеры.
По выполненному комплексному чертежу детали вычертить ее аксонометрич
150 руб.