Класс, нация и общественная политика в русской революции 1917 года

Цена:
19 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon bestref-71577.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Соотношение между классовым и национальным самосознанием в русской революции 1917 г. кажется очевидным. Как сказал П.Б. Струве уже в августе 1918 г.: "Это был первый в мировой истории случай торжества интернационализма и классовой идеи над национализмом и национальной идеей" [1]. Этот триумф класса над нацией, как мне кажется, придает России исключительный характер не только в сравнении с остальной Европой, где первая мировая война наглядно продемонстрировала глубину и жизнестойкость национальных чувств, но также в сравнении с теми странами, которые впоследствии прошли через опыт коммунистических революций и где антиимпериалистический национализм стал основной движущей силой революционной мобилизации. Однако емкое утверждение Струве может сказать нам все и ничего одновременно. Во-первых, более детальное изучение политики 1917 г. показывает, что соотношение между классовым и национальным самосознанием было неоднозначным и что они не всегда находились в состоянии конфликта. Во-вторых, данное утверждение основывается на традиционном представлении о том, что с конца XIX в. русское национальное сознание было слабым и, соответственно, классовое сознание сильным. Оба эти положения кажутся достаточно проблематичными. Цель моей статьи - проследить взаимосвязь между классовым и национальным сознанием. Для этого я остановлюсь поэтапно на следующих вопросах: во-первых, попытаюсь проследить развитие национализма как политической силы в последние десятилетия существования Российской империи, во-вторых, рассмотрю проблему роста русского национального самосознания в этот же период; далее, слегка затрону проблему возникновения классового сознания в период после революции 1905 года; и в заключение попытаюсь показать многогранный и изменчивый характер отношений между нацией и классом в политике 1917 г. Свою статью я ограничил этнически русским населением, оставив за пределами рассмотрения проблему развития национализма и национального сознания среди нерусских народов.
Замкнутые классы ФАЛ. (Классы Поста).
Задание 2.1 2.1.1. Доопределить функции f(x,y,z), g(x,y,z), h(x,y,z) так, чтобы . Если построение какой-либо функции невозможно, докажите это. Выясните вопрос о принадлежности построенных функций к классам и . f(x,y,z)=( 0 - - 0 1 - - - ) g(x,y,z)=( - - 0 0 1 - 0 - ) h(x,y,z)=( - - 1 0 - - 0 0 ) Задание 2.2. 2.2.1. Можно ли из функции f(x,y,z) с помощью суперпозиций получить g(x,y,z)? f=1000 0000 g=1100 0011 Задание 2.3. 2.3.1. Для функций f(x,y,z) и g(x,y,z) выя
User Максим102 : 15 июля 2014
400 руб.
Одноклеточные паразиты: класс саркодовые и класс жгутиковые
Медицинская паразитология как самостоятельная дисциплина включает разделы зоологии, которые изучают паразитических представителей: протистология, или протозоология, изучает паразитических простейших, гельминтология - червей-паразитов, арахноэнтомология - паразитических представителей классов Паукообразные и Насекомые. МЕДИЦИНСКАЯ ПРОТИСТОЛОГИЯ Медицинская протистология изучает морфологию, биологию и экологию простейших - возбудителей заболеваний человека и животных, а также вопросы клиники, па
User GnobYTEL : 6 февраля 2013
Классы Object Pascal, стандартный класс Tlist.
Лабораторная работа По дисциплине: «Современные технологии программирования» Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактных типов данных с помощью классов Object Pascal. Задание: 1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Оттестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. 3. Оттестировать тип данных в целом. Спецификация абстрактного типа данных Полином. ADT TPoly Данные Полиномы Tpoly - это неизмен
User Dusya : 13 июня 2012
250 руб.
Социальные классы
Границы социальных групп могут охватывать различные по размеру социальные общности. Мы очень четко определяем границы малых или больших групп, оформленных в организации. Каждый из нас знает о своем членстве в производственном коллективе, в партии или в спортивном обществе. Как мы видим, в этих случаях важно, чтобы групп была либо малого размера, т.е. в пределах охвата межличностных отношений, либо имела достаточно четкие формальные границы, которые контролируются определенными конституционными о
User Qiwir : 29 августа 2013
5 руб.
Класс Лифт
Иерархия классов Лифт Не менее трех конструкторов в каждом классе Перегрузка операций: присваивание, инкремент, декремент (в обеих формах), поместить в поток, взять из потока, бинарный плюс, унарный минус
User OstVER : 17 сентября 2012
Классы С++, библиотека STL, библиотечный класс Tlist C++ Builder.
Цель: Сформировать практические навыки реализации абстрактных типов данных с помощью классов. Задание: 1. Реализовать тип «полином», в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных. Контрольные вопросы: 1. Чем определяется размер памяти, выделяемой под экземпляр класса? 2. Что такое RTTI класса? 3. Как и когда происходит связывание объекта с RTTI класса? 4. Как описываются и переопределяются виртуальные и динамические методы? 5. Чт
User VVA77 : 11 апреля 2017
70 руб.
-школа на 22 класса
Варианты фасадов-ШКОЛА НА 22 КЛАССА-ВАРИАНТ ГЛАВНОГО ФАСАДА-ВАРИАНТ ФАСАДА С ЧЕРДАЧНОЙ КРОВЛЕЙ-Микрорайон 3 в г. Шахунья -Детали машин-Деталировка-Сборочный чертеж-Чертежи-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Графическая часть-Оборудование-Машины и механизмы-Агрегаты-Установки-Комплексы-Узлы-Детали-Курсовая работа-Дипломная работа-Автомобили-Транспорт-Строительная техника-Электрооборудование-Грузоподъёмные механизмы
User nakonechnyy_lelya@mail.ru : 29 апреля 2020
299 руб.
-школа на 22 класса
Теория социальных классов
Содержание Введение 1. Материалистическая диалектика и классовый подход 2. Понятие и сущность социальных классов 3. Теории классов 4. Классовая борьба и господствующие идеи данного времени Заключение Список использованной литературы Приложение Введение С момента разложения первобытно-общинного строя и возникновения частной собственности, человеческое общество разделено на классы. Но сказать это, значило бы просто воспроизвести реальное состояние, с которым согласятся все. Разделение на классы
User Elfa254 : 3 февраля 2014
15 руб.
Методы моделирования и оптимизации. Лабораторная работа №2. Вариант №8.
Лабораторная работа №2 Задача о назначениях Файл отчета по лабораторной работе должен содержать: 1. Условие задачи в соответствии с вариантом. (Номер варианта выбирается по последней цифре пароля). 2. Смысл введенных переменных, математическую модель задачи. 3. Скриншот окна Excel с найденным решением задачи. 4. Интерпретацию найденного в Excel решения. Так же следует приложить файл Excel с решением задачи. Задание: 1. Составьте математическую модель задачи о назначениях. 2. Решите её средств
User Andrey94 : 27 января 2018
100 руб.
Устройство смешивания масс + 3D
Устройство смешивания масс, кондитерских цехов, мясных и тд. Пищевая промышленность. - CБ чертеж - СБ 3D - 13 деталей Компас 3D
User DiKey : 31 марта 2020
200 руб.
Устройство смешивания масс + 3D
Контрольная работа № 1. «Английский язык. Грамматика», 1-й семестр
Задание №1 Переведите предложения, обращая внимание на перевод на русский язык определений, выраженных именем существительным. 1. The bus stop is not far from here. 2. Several Moscow University physicists work at this problem. 3. There are only daylight lamps in this room. 4. A signal antenna picks up the picture and audio signals. 5. Submarine telephone cable systems are free from fading and interference. 6. The modern information explosion cannot be conceived without TV and radio. Задание №2
User ДО Сибгути : 1 июля 2013
15 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 9 Вариант 92
Ответить на теоретические вопросы: Расчет каких аппаратов пожарной техники основан на уравнении Бернулли? Привести пример методики расчета одного из указанных аппаратов. Сущность метода анализа размерностей. Вид формул для определения линейных и местных потерь напора. От каких величин зависят коэффициенты линейных (λ) и местных (ζ) потерь напора. Решить задачу: Вода по трубопроводу диаметром d и длиной l перекачивается с расходом Q. Уровень воды в резервуаре постоянный и равен Н. Определ
User Z24 : 30 марта 2026
120 руб.
Гидравлика УрИ ГПС МЧС Задание 9 Вариант 92
up Наверх