Оценка и обучение персонала

1. Какой комплекс кадровых мероприятий уменьшает приток новых людей и идей в организацию:

2. Ряд конкретных мер, необходимых для принятия решения о найме нескольких из возможных кандидатур есть:

3. Что следует понимать под текучестью персонала (при необходимости указать несколько):

4. Карьера — это:

5. Работа с резервом преемников-дублеров не должна носить целевого характера: организация заботится об их развитии для последующего замещения ими через 10-20 лет руководящей должности вообще, а не для занятия ими строго определенной должности. Верно ли высказывание:

6. Какой метод позволяет наиболее точно определить характер и содержание потребности в обучении персонала:

7. Что понимается под традиционной системой аттестации работника:

8. Для расчета эффективности мероприятий по совершенствованию системы управления персоналом необходимо использовать (можно указать несколько вариантов):

9. В организационную структуру продвинутой службы управления персоналом в крупной организации входят следующие подразделения/отделы (укажите что именно):

10. Безработный — это:

11. Выделите категории населения, которые относятся к экономически активному населению (при необходимости указать несколько):

12. С чем связано возникновение управления персоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группу факторов):

13. Планы по человеческим ресурсам определяют:

14. К методам формирования системы управления персоналом относятся (при необходимости указать несколько):

15. Какие методы имеют косвенный характер управленческого воздействия (при необходимости указать несколько):

16. Стандартизированная форма изложения содержания работы на конкретном рабочем месте в определенное время является:

17. Как добиться увеличения предложения работников в организации (привести численность в соответствие с ее реальными потребностями), не прибегая к дополнительному найму со стороны (при необходимости укажите несколько вариантов):

18. Формой частичной занятости персонала являются следующие (при необходимости указать несколько):

19. Люди, приходящие в отдел кадров в поиске работы, есть:

20. Наиболее достоверным методом оценки способностей кандидата выполнять работу, на которую он будет нанят, является:

21. Квалифицированный персонал набирать труднее, чем неквалифицированный. В первую очередь, это связано с (при необходимости указать несколько):

22. Какие методы наиболее эффективные для обучения техническим приемам (ремонт несложной бытовой техники, электродвигателей, прием коммунальных платежей, расчет процентов по вкладам). При необходимости указать несколько:

23. Краткая трудовая биография кандидата является:

24. К наименее достоверным тестам отбора кандидатов относятся:

25. Что представляет процесс набора персонала:

26. К преимуществам внутренних источников найма относят (выбрать правильные ответы):

27. Какие методы наиболее эффективные для обучения персонала поведенческим навыкам (ведение переговоров, проведение заседаний, работа в группе). При необходимости указать несколько:

28. Планируемое развитие менеджеров за пределами работы предусматривает (при необходимости указать несколько):

29. Выполнение определенной служебной роли на ступени, не имеющей жесткого, формального закрепления в организационной структуре, например выполнение роли руководителя временной целевой группы, есть проявление внутриорганизационной карьеры:

30. Каковы причины высвобождения работников в организации (при необходимости указать несколько):

31. Аттестация работников представляет собой процедуру определения соответствия квалификации, результативности деятельности, уровня знаний и навыков сотрудников, их деловых, личностных и иных значимых качеств требованиям занимаемой должности:
32. Социальное партнерство — это:

33. Организационная культура — это:

34. К обеспечивающим подсистемам системы управления персоналом относятся следующие подсистемы (при необходимости указать несколько):

35. Главной задачей службы управления персоналом является достижение соответствия рабочей силы в организации рабочим местам (при необходимости указать несколько):

36. Под эффектом совместной деятельности персонала следует понимать (при необходимости указать несколько):

37. К экономически неактивному населению относятся (при необходимости указать несколько):

38. При предпринимательской организационной стратегии акцент при найме и отборе делается:

39. Принцип обусловленности функций управления персоналом целями производства подразумевает, что:

40. Выделите основные группы методов управления персоналом в организации (при необходимости указать несколько):

41. Описание работы и их спецификация (определение требований к кандидатам) очень полезны для специалистов по набору и отбору персонала так как позволяют привлечь наиболее подходящих из всех возможных кандидатов:

42. Главными задачами персонал-маркетинга являются изучение развития производства, исследование рынка труда, анализ источников покрытия потребности в персонале, анализ путей получения персонала, анализ затрат на приобретение персонала, выбор альтернатив или комбинирование вариантов источников и путей покрытия потребностей в персонале:

43. Способность организации изменять и приводить профессионально-квалификационные структуру своих работников в соответствии с требованиями изменившейся трудовой нагрузки представляет:

44. Разновидностями гибкого графика работы являются (при необходимости указать несколько):

45. Адаптация — это:

46. Как обеспечить эффективную интеграцию нового сотрудника в организацию (указать при необходимости несколько вариантов):

47. Исследования показывают, что правдивая предварительная характеристика работы сокращает текучесть рабочей силы впоследствии:

48. Метод, позволяющий объективно оценить соответствие кандидатов требованиям работы, является метод:

49. . К достоинствам внешних источников привлечения персонала относят (выбрать правильные ответы):

50. Развитие персонала — это:

51. Специально сформированная группа работников, по своим качествам соответствующая требованиям, предъявляемым к руководителям определенного ранга, прошедших аттестационный отбор, специальную управленческую подготовку и достигших положительных результатов в производственно-коммерческой деятельности организации:

52. Наиболее распространенный в практике организаций подход к управленческому развитию:

53. Какие возможны программы поддержки развития сотрудника, если он стремится установить и закрепить основу для будущего продвижения (при необходимости указать несколько):

54. Стадии профессиональной карьеры каждый сотрудник может ли пройти последовательно, работая в различных организациях:

55. Доверительные обращения руководителя к сотруднику есть проявления внутриорганизационной карьеры:

56. Исследования показывают, что налаженная система профессионально-квалификационного продвижения персонала в организации сокращает текучесть рабочей силы:

57. Лучшему использованию персонала должна способствовать

58. Адаптация – это

59. При аттестации сотрудника в первую очередь оценивают

60. Имеются два возможных источника набора персонала

61. К занятым не относятся

62. Основными формами повышения квалификации не являются

63. Согласно какой теории считается, что человек изначально ленив и старается избегать работы, поэтому его нужно принуждать

64. К специалистам не относятся

65. Типовые документы для приема на работу

66. К важнейшим парадигмам развития человеческого потенциала не относится

67. Основные различия между типами собеседования заключаются в

68. Персонал организации — это

69. Объектом изучения дисциплины «Управление персоналом» являются

70. Структурной характеристикой трудовых ресурсов является

71. Профессиональная пригодность это

72. Социально-психологическая адаптация к производственной деятельности – это

73. Термин “трудовой потенциал” и его понятие в российской управленческой практике начали входить в государственные и правительственные документы с

74. Скрытый рынок труда образуют

75. Индивиды и группы, имеющие прямое или косвенное отношение к конфликту, являются

76. Конфликты связанные с выполнением человеком должностных обязанностей называются

77. Документ, регламентирующий деятельность какого-либо структурного подразделения кадровой службы: его задачи, функции, права, ответственность, называется

78. Временный переход работника в другое подразделение, позволяющий получить новые знания и навыки, расширить кругозор и впоследствии работать более эффективно носит название

79. Модель Портера-Лоулера – это

80. К факторам, оказывающим влияние на величину выплат относится

81. Основным фактором, обеспечивающим развитие умений, навыков и установок, необходимых для хорошего выполнения работы является

82. Под процессом систематического повышения квалификации и расширения ее объема по принципу перехода от менее сложных профессий к более сложным, от узкой специализации к многопрофильной понимается

83. В зависимости от уровня использования трудоспособного населения различается несколько трактовок занятости, к ним не относится

84. Задачи, решаемые организацией при вхождении в нее нового работника

85. Текущий рынок труда образуется

86. Задача аттестации заключается

87. Цели преследуемые при обучении персонала (сотрудника)

88. Совмещение вертикальной и горизонтальной карьер дает

89. Утверждение, не являющееся преимуществом внутреннего подбора кадров

90. Критерием принятия управленческого решения является

91. Персонал – это

92. Численность экономически активного населения включает

93. Особый вид выплат, зависящий от конечного труда, количества или самого работника – это

94. Для успешного выполнения функций информационного обеспечения, не важно соблюдать требования, предъявляемые к качеству информации

95. В основе профессиональной компетентности лежит

96. Оказание помощи заинтересованным людям в выборе профессии и места работы путем изучения личности обратившегося за консультацией человека с целью выявления состояния его здоровья, направленности и структуры способностей, интересов и других факторов, влияющих на выбор профессии или направление переобучения – это

97. Обычно режимы со специфическим формам неполной занятости используются

Тест, 97 вопросов, 2024/2025 год, ММА